Πώς να περάσετε μια ώρα της τάξης;
Η ώρα της τάξης είναι μία από τις πιο πολλέςεκτεταμένες μορφές εξωσχολικής εργασίας με φοιτητές, ανεξάρτητα από το αν είναι στο δημοτικό σχολείο ή στο ανώτερο επίπεδο. Έχει αρκετά συγκεκριμένα χαρακτηριστικά, τα οποία χαρακτηρίζει πολύ πλήρως.
Πρώτον, η τάξη ώρα έχει μια ευέλικτη δομή καισχήμα. Μπορεί να είναι κουίζ, παιχνίδια, συνομιλίες, συναντήσεις, προπονήσεις, συνέδρια και πολλά άλλα. Κατά τη διεξαγωγή ενός μαθήματος, δεν υπάρχει ανάγκη για πολύ αυστηρή τήρηση συγκεκριμένης δομής. Ο δάσκαλος μπορεί να κάνει αλλαγές και προσαρμογές άμεσα εν κινήσει, ανάλογα με τα χαρακτηριστικά και τα συμφέροντα των παιδιών.
Δεύτερον, αυτή η μορφή εργασίας με τους μαθητέςείναι ένας τρόπος επικοινωνίας μεταξύ μαθητών και εκπαιδευτικών, στον οποίο ο ηγετικός ρόλος παίζει ένας ενήλικας. Ωστόσο, μην ξεχάσετε τη συμβολή των παιδιών στην τάξη. Για να καταστεί η ώρα της τάξης ενδιαφέρουσα και διασκεδαστική, έχοντας φτάσει σε ένα συγκεκριμένο εκπαιδευτικό στόχο, είναι απαραίτητο να προετοιμαστεί για αυτό εκ των προτέρων, έτσι ώστε μέρος των αρμοδιοτήτων να κατανέμεται μεταξύ των μαθητών.
Τα παιδιά μπορούν να χωριστούν σε τομείς, κάθε ένας από τους οποίουςπου τουλάχιστον μία φορά το μήνα προετοιμάζει ένα συγκεκριμένο θέμα. Η ένταξη των μαθητών στη διαδικασία ενεργοποιεί τις λειτουργίες σκέψης τους, το γνωστικό ενδιαφέρον. Τα παιδιά θα μάθουν όχι μόνο να συλλέγουν πληροφορίες, αλλά και να το παρουσιάζουν με τέτοιο τρόπο ώστε να προσελκύουν συμμαθητές. Αυτό αναπτύσσει τις ηγετικές ιδιότητες των φοιτητών, οι οποίες θα γίνουν χρήσιμες αργότερα.
Τα θέματα των γεγονότων μπορεί να είναι διαφορετικά. Επιλέξτε το πρέπει να βασίζεται στην ηλικία των παιδιών.
Μεταξύ των στόχων που μπορούν να επιτευχθούν, χάρη στοΑυτή η μορφή του έργου, θα πρέπει να σημειωθεί δημοσιοποίηση των δημιουργικών ικανοτήτων των παιδιών, δημιουργίας ομάδας, την εκπαίδευση του συναισθηματική σφαίρα και αξίες. Για τη διεξαγωγή των ωρών διδασκαλίας, είναι δυνατόν να εμπλέκονται διάφοροι παιδαγωγικοί εργαζόμενοι (ψυχολόγος, σύμβουλος κ.λπ.). Οι εκδηλώσεις πραγματοποιούνται με τη μορφή συναντήσεις με ενδιαφέροντες ανθρώπους, π.χ., συγγραφείς και καλλιτέχνες και ούτω καθεξής. D. Εάν είναι απαραίτητο, να καλεί και τους ειδικούς των διαφόρων υπηρεσιών (narcologists επιθεωρητής KDN, πυροσβέστες και άλλοι.).
Μια από τις πιο κοινές και ενδιαφέρουσες μορφέςτα μαθήματα και για τους μαθητές είναι μια ωραία ώρα. Ο βαθμός 1 είναι ήδη η αρχή της σχολικής ζωής. Και το γεγονός ότι μια ενεργή θέση θα διαμορφωθεί στα παιδιά αυτή τη στιγμή, μπορεί να επηρεάσει τη μελλοντική ζωή των φοιτητών σε αυτό το ίδρυμα. Ως εκ τούτου, είναι σκόπιμο να περάσετε μια τάξη ώρα ήδη στο πρώτο έτος της κατάρτισης. Στο δημοτικό σχολείο είναι επιθυμητό να επιλέξετε μια φόρμα παιχνιδιού. Τα μεγαλύτερα παιδιά γίνονται, τα πιο σοβαρά θέματα μπορούν να αγγιχτούν. Σε αυτά τα γεγονότα, ο μεσαίος σύνδεσμος μπορεί ήδη να συζητήσει τα προβλήματα του εθισμού στα ναρκωτικά, το AIDS, να μιλήσει για τη φιλία και την επιθετικότητα από μέρους εφήβων στους συντρόφους τους. Στην περίπτωση αυτή, η μορφή της συζήτησης για την εκδήλωση, έτσι ώστε κάθε ένα από τα παιδιά να μπορεί να εκφράσει τη γνώμη του.
