Πόσο σωστά γράφει μια έκθεση στη ρωσική γλώσσα

Όταν κάποιος πρόκειται να γράψει μια έκθεσηΡωσική γλώσσα, με την πρώτη ματιά το έργο δεν είναι δύσκολο. Φαίνεται ότι δεν υπάρχει τίποτα ευκολότερο: διαβάστε το κείμενο και επαναλάβετε με τα δικά σας λόγια. Στην πραγματικότητα, τέτοια συμπεράσματα είναι παραπλανητικά: χωρίς ειδική προετοιμασία, είναι αδύνατο να αντιμετωπιστεί η σύνταξη μιας καλής έκθεσης. Το σχολικό πρόγραμμα προβλέπει τη διαδικασία εκμάθησης καθ 'όλη τη διάρκεια του μαθήματος.

Τι ακριβώς να γράψω

Αρχικά, ο μαθητής λαμβάνει ένα κείμενο εργασίας μεεξήγηση. Πρώτα απ 'όλα, πρέπει να καταλάβετε τι πρέπει να γράψετε. Αυτό μπορεί να είναι μια συνοπτική παρουσίαση της ρωσικής γλώσσας ή μια αναλυτική ανακοίνωση. Η τελευταία επιλογή παρέχει μια λεπτομερή και ακριβή μεταφορά περιεχομένου. Θα πρέπει να είναι όσο το δυνατόν πιο κοντά στο κείμενο. Η κατανόηση της κύριας ιδέας συμβάλλει στη διευκόλυνση της εργασίας.

Για να γράψετε μια συνοπτική παρουσίαση, είναι σημαντικό να προσδιορίσετελέξεις-κλειδιά και να παραλείψετε όλα τα σημεία που δεν είναι τόσο σημαντικά για το σημασιολογικό φορτίο. Αξίζει να δοθεί ιδιαίτερη προσοχή στην πιθανή παραμόρφωση του κειμένου, δεδομένου ότι αυτό είναι απαράδεκτο.

Η δήλωση της ρωσικής γλώσσας μπορεί να είναι επιλεκτική. Παρέχει μια σύντομη αναπαράσταση ενός συγκεκριμένου τμήματος του κειμένου. Συχνά, το περιεχόμενο του περάσματος περιέχει πληροφορίες σχετικά με τους χαρακτήρες, ένα φυσικό φαινόμενο ή ένα άψυχο αντικείμενο.

Δεξιά στάση

Μια δήλωση σχετικά με τη ρωσική γλώσσα πρέπει να είναι γραμμένηπροσεκτικά και με νόημα. Η πρώτη ανάγνωση του κειμένου είναι η πιο σημαντική, οπότε θα πρέπει να συντονιστείτε με την ποιοτική αντίληψη του περιεχομένου και να προσπαθήσετε να κατανοήσετε την κύρια ιδέα του συντάκτη. Πρέπει να τοποθετήσετε τον εαυτό σας στη θέση εκείνου που έγραψε αυτό το κείμενο. Αυτή η τεχνική θα σας βοηθήσει να απαντήσετε στις ερωτήσεις: γιατί γράφετε, τι θέλετε να πείτε; Κατά τη διάρκεια της πρώτης ανάγνωσης του πηγαίου κώδικα, δεν συνιστάται να γράφετε τίποτα. Αλλά για να σημειώσετε τις λέξεις-κλειδιά αξίζει τον κόπο - θα βοηθήσουν αργότερα να διαμορφώσουν τις σωστές σκέψεις. Το σχέδιο θα βοηθήσει στη διαμόρφωση των προτάσεων στο τελικό στάδιο.

Στυλ της αφήγησης

Πριν γράψετε ένα λογαριασμό της ρωσικής γλώσσας,πρέπει να καθορίσετε το στυλ του κειμένου. Ένα κοινό λάθος που κάνουν πολλοί μαθητές είναι να το αλλάξουν κατά τη διαδικασία σύνταξης ενός νέου κειμένου. Ένας λογαριασμός της ρωσικής γλώσσας μπορεί να έχει:

• Καλλιτεχνικό ύφος. Έχει χαρακτηριστικά επιθέματα και προσεκτική περιγραφή των ενεργειών.
• Επιστημονικά: γυμνά γεγονότα και όροι.
• Δημοσιογραφικό: μορφή βιβλίων.
• Επίσημα-επιχείρηση.
• Συνομιλία.

Θα πρέπει να τηρείτε προσεκτικά το στυλ αντιστοίχισης του αρχικού πηγαίου κώδικα και της παρουσίασης.

Είδος ομιλίας

Πρέπει επίσης να ορίσετε τον τύπο ομιλίας:

• Περιγραφή. Στην περίπτωση αυτή, είναι σημαντικό να καθοριστεί το θέμα και να τονιστούν τα κύρια χαρακτηριστικά του, τα οποία ο συγγραφέας σημείωσε.
• Αφηγήσεις. Χαρακτηρίζεται από πολλά βασικά σημεία: ένα γεγονός, μια κορύφωση, ένα αποτέλεσμα.
• Αιτιολογία. Τα κύρια σημεία: διατριβή, απόδειξη, συμπεράσματα.

Ακούγοντας

Σε σχολικά μαθήματα παρουσίαση της ρωσικής γλώσσαςγράφεται μετά την ακρόαση του κειμένου πηγής. Μετά την ολοκλήρωση της ανάγνωσης, ο συντάκτης γράφει ένα σχέδιο. Αξίζει να σημειωθεί ότι στην παρουσίαση δεν μπορεί κανείς να εκφράσει την δική του άποψη - αυτό δεν είναι ένα δοκίμιο, μια κριτική ή μια σύνθεση. Ως εκ τούτου, είναι απαραίτητο να εκφράσει μόνο τη γνώμη του συγγραφέα, τις σκέψεις του. Η πραγματοποίηση των δικών σας προσαρμογών στο περιεχόμενο είναι απαράδεκτη.

Τελικός έλεγχος

Πριν ξαναγράψετε το ληφθέν κείμενο στοΕίναι απαραίτητο να ελέγξετε τη συμμόρφωση των λογικών συμπερασμάτων του συγγραφέα με τη δική του. Εάν υπάρχουν ασυμφωνίες, η ρωσική γλώσσα πρέπει να ξαναγραφεί. Είναι επίσης σημαντικό να ελέγξετε τις προτάσεις για την ταυτολογία, να αντικαταστήσετε τις συχνά επαναλαμβανόμενες λέξεις με τα συνώνυμα. Για να αποφύγετε τη συσσώρευση σφαλμάτων στίξης, συνιστάται η δημιουργία απλών προτάσεων.