Ο όρος πολιτισμός και η σημασία του

Η ίδια η έννοια του πολιτισμού δεν μπορεί να περιγραφεί ωςξεχωριστό αντικείμενο. Πρόκειται για ένα εντελώς αφηρημένο νόημα, το οποίο αποτελεί ένδειξη διαφόρων πτυχών των κοινωνικών σχέσεων, της φύσης του ανθρώπου και του τρόπου ζωής του. Ο όρος "πολιτισμός" έχει πολλές έννοιες. Τις περισσότερες φορές άρχισε να χρησιμοποιείται από τις αρχές του εικοστού αιώνα. Γι 'αυτό έχουν προκύψει πολλές διαφορετικές προϋποθέσεις.

Πρώτα απ 'όλα, ήταν απαραίτητονα συστηματοποιήσει πολλούς παράγοντες που χαρακτήρισαν πολιτιστικές αξίες και κανόνες, ορισμένες πτυχές της κοινωνικής ζωής. Στον σύγχρονο κόσμο η έννοια του πολιτισμού έχει διαφορετικές έννοιες. Χρησιμοποιήθηκε ευρέως για την περιγραφή του επιπέδου συμπεριφοράς των ανθρώπων. Εδώ ο όρος "πολιτισμός" έχει αξία. Με αυτόν συνδέονται τέτοιες ιδιότητες όπως η αξιοπιστία, η συνείδηση, η ακρίβεια κλπ.

Αυτός ο όρος σχετίζεται με ορισμένα στυλζωή. Για παράδειγμα, η αστική ζωή, το επίπεδο εκπαίδευσης, η ανατροφή. Επίσης, εδώ περιλαμβάνεται η ικανότητα κατανόησης της τέχνης, της λογοτεχνίας, της διαθεσιμότητας φιλοσοφικών γνώσεων και άλλων δεξιοτήτων.

Ο όρος "πολιτισμός" εξαρτάται από μια συγκεκριμένη σφαίραεφαρμογής. Για παράδειγμα, μπορεί να περιοριστεί σε ένα ίδρυμα (θέατρο, βιβλιοθήκη κ.λπ.) Στην περίπτωση αυτή, η οικογένεια, οι οικονομικές δομές και το κράτος δεν περιλαμβάνονται σε αυτή την έννοια.

Αλλά ο πολιτισμός δεν μπορεί να χαρακτηριστεί ως αντικείμενο,εντελώς υποδεέστερη στις δραστηριότητες και το μυαλό του ανθρώπου. Είναι συνέπεια της ύπαρξης ανθρώπων και περιλαμβάνει μέρος του έργου του. Αυτή η διαδικασία δεν έχει πάντοτε λογικά και ουσιαστικά κίνητρα.

Ο όρος "καλλιέργεια" νοείται ως εξής:

1. Αυτή είναι μια εκδήλωση των πνευματικών και καθολικών ανθρώπινων αξιών που είναι εγγενείς στον άνθρωπο.

2. Το επίπεδο ανάπτυξης του ατόμου και της κοινωνίας στην οποία ζει. Μπορεί να εκφράζεται με τρόπους οργάνωσης της ζωής, της δραστηριότητας και των αξιών που δημιουργεί ταυτόχρονα.

3. Το σύνολο των δημιουργικών δυνατοτήτων της ανθρωπότητας.

4. Όλες οι πληροφορίες που κληρονομούνται σε γενετικό επίπεδο και εκδηλώνονται στη συμπεριφορά των ατόμων.

5. Αυτή είναι η συμπεριφορά ενός ατόμου που δεν έχει βιολογική προέλευση.

6. Επίπεδο ανάπτυξης στον τομέα της τέχνης και των επιστημών.

Έτσι ο όρος "πολιτισμός" χαρακτηρίζεται από ορισμένες πηγές.

Αρχικά (στην αρχαιότητα), σημείωσε τους τρόπουςτην καλλιέργεια της γης και τη γεωργία γενικότερα. Με τη βελτίωση των δεξιοτήτων, τη βελτίωση του βιοτικού επιπέδου και την ανάπτυξη των κοινωνικών σχέσεων, η ανάπτυξη των πολιτιστικών αξιών πραγματοποιήθηκε επίσης. Αυτή η έννοια συνδέεται με τις δραστηριότητες ενός ατόμου που στοχεύει στη δημιουργία. Αυτή είναι η υλική πλευρά.

Στη συνέχεια, αυτή η τιμή χρησιμοποιήθηκε για να υποδείξει το επίπεδο εκπαίδευσης, εκπαίδευσης ή εκπαίδευσης. Στην περίπτωση αυτή, ο πολιτισμός αποκτά μια πνευματική πλευρά. Όλες οι κατευθύνσεις της είναι διασυνδεδεμένες.

Μπορούμε να διακρίνουμε τις κύριες ιδιότητες του πολιτισμού:

Πρώτον, συνδέεται απαραίτητα με την ανθρώπινη δραστηριότητα και υπόκειται στους κοινωνικούς νόμους. Έχει τους δικούς της νόμους γι 'αυτό.

Δεύτερον, το αντικείμενο και το θέμα του πολιτισμού είναι ένα πρόσωπο.

Τρίτον, ενώνει όλες τις πτυχές της ανθρώπινης ζωής και δεν μπορεί να αποδοθεί σε κανένα συγκεκριμένο τομέα.

Τέλος, χαρακτηρίζει την ποιοτική πλευρά της κοινωνίας.

Οι κύριες λειτουργίες του πολιτισμού είναιμετασχηματισμό της κοινωνίας, αυξάνοντας το επίπεδο εκπαίδευσης. Ο πολιτισμός έχει επίσης αισθητική σημασία. Τα συστατικά του ενσταλάζουν στους ανθρώπους την έννοια της λεπτής και υψηλής τέχνης.

Ο πολιτισμός μπορεί να ονομαστεί κάτοχοςαιώνες γνώσης, εμπειρίας, εργαλείων και άλλων συνεπειών των ανθρώπων που συσσωρεύονται από γενιά σε γενιά. Δεν είναι μόνο η ίδια η δραστηριότητα, αλλά και οι σχέσεις που προκύπτουν από την εφαρμογή της. Αυτό περιλαμβάνει οικονομικούς, πολιτικούς, ηθικούς και άλλους παράγοντες.