Περίληψη της ιστορίας του Βίκτορ Ασταφείφ "Λίμνη Βασουττσίνο"

Η ιστορία "Lake Vasyutkino" που γράφτηκε από τον VictorΟ Αστάφιεφ το 1956. Η ιδέα της δημιουργίας μιας ιστορίας για ένα αγόρι που χάθηκε στη taiga ήρθε στο συγγραφέα όταν ήταν ακόμα στο σχολείο. Στη συνέχεια, η δουλειά του σε ένα δωρεάν θέμα αναγνωρίστηκε ως το καλύτερο και δημοσιεύθηκε σε σχολική εφημερίδα. Μετά από πολλά χρόνια ο Astafyev θυμήθηκε τη δημιουργία του και δημοσίευσε μια ιστορία για τα παιδιά.

Περίληψη της ιστορίας "Lake Vasyutkino"

Vasyutka, ένας δεκαεξάχρονος έφηβος, τις ημέρες του καλοκαιριούοι διακοπές συχνά αλιεύονταν μαζί με την ταξιαρχία, την οποία καθοδηγούσε ο πατέρας του. Ενώ οι ενήλικες επισκευάστηκαν βάρκες και δίχτυα, το αγόρι πήγε στην τάιγκα για να συλλέξει κέδρους κέδρου. Κάποτε, σε μια τέτοια βόλτα, αποφάσισε να πυροβολήσει τον αγριόκουρκο. Επιδιώκοντας ένα τραυματισμένο πουλί, το αγόρι έχασε το δρόμο του και έχασε το δρόμο του. Καταρχάς, τον πανικό τον κατέλαβαν, αλλά στη συνέχεια, θυμόμαστε ότι όλα τα δίδαξε η οικογένειά του, άρχισε να σκέφτεται πώς να επιστρέψει στο σπίτι. Μαγειρεύει το καυσόξυλο για τη νύχτα, καβουρδίζει τον αγριόκουρο και το πρωί ξεκινάει με το ταξίδι του.

Λίμνη Βασουττσίνο

Από το βράδυ, το παιδί κατά λάθος συναντήθηκε στη λίμνη. Εδώ πυροβόλησε μερικές πάπιες. Μόνο το πρωί αποφάσισε να βγάλει τη λεία του από το νερό. Και εδώ περίμενε το άνοιγμα. Στη λίμνη υπήρχαν ψάρια προφανώς αόρατα. Και ένας ποταμός έτρεξε στη λίμνη, που απλώνεται κατά μήκος του δάσους. Ελπίζαμε ότι θα τον οδηγήσει στον Γενέση. Ωστόσο, ο Vasyutka δεν ήταν τυχερός, καθώς ο καιρός χειροτέρεψε και άρχισε να βρέχει. Το αγόρι κρύφτηκε κάτω από τα κλαδιά της έλατος, έφαγε την άκρη του ψωμιού, έβγαλε από το σπίτι και έπεσε κοιμισμένο, πιέζοντας τον εαυτό του σε ένα δέντρο. Το πρωί, ο έφηβος άναψε φωτιά για να ζεσταθεί.

Σωτηρία

Ξαφνικά ο Βάσιουτκα άκουσε έναν ήχο,που μοιάζει με ένα τσεκούρισμα ενός πλοίου. Συνειδητοποίησε ότι το πλοίο βουίζει. Το αγόρι συγκεντρώθηκε και πήγε σε αυτόν τον ήχο. Η δύναμή του έφυγε, αλλά δεν ξεχάσει να φροντίσει τα τρόφιμα. Πήρε δύο χήνες και συνέχισε. Σύντομα η Βασύτκα πήγε σε μια άγνωστη ακτή. Ενώ σκέφτηκε πού να προχωρήσει περισσότερο, ένας καπνός από το πλοίο εμφανίστηκε σε απόσταση. Περιμένοντας το πλοίο να κολυμπήσει πιο κοντά, το αγόρι άρχισε να κυματίζει τα χέρια του, ελπίζοντας ότι οι επιβάτες θα τον είδαν. Ένας άνθρωπος κυμάτιζε πίσω. Ωστόσο, το αγόρι συνειδητοποίησε ότι οι άνθρωποι, κατά πάσα πιθανότητα, δεν αποδίδουν σημασία σε αυτό το χαιρετισμό, διότι στο ταξίδι οι επιβάτες είχαν ήδη δει στην ακτή τους εκείνους που κυμάτιζαν τα χέρια τους. Vasyutkoy κατασχέθηκαν με απελπισία. Άρχισε να προετοιμάζεται για διανυκτέρευση, αλλά ξαφνικά είδε ένα αλιευτικό σκάφος και άρχισε να φωνάζει δυνατά. Τελικά, τον παρατήρησαν, τον πήραν στο πλοίο.

Επιστρέψτε στο σπίτι

Στη βάρκα, το αγόρι τροφοδοτήθηκε και απομακρύνθηκε από το σπίτι. Όλοι ήταν ευχαριστημένοι με την επιστροφή του, επειδή δεν ήλπιζε καν να τον βρει ζωντανό. Το αγόρι είπε στον πατέρα του για την υπέροχη λίμνη, όπου βρίσκονται πολλά ψάρια. Το πρωί ολόκληρη η ταξιαρχία πήγε στον τόπο που είχε δηλώσει ο έφηβος. Αυτός ο τόπος αποφασίστηκε να ονομαστεί "λίμνη Vasyutka". Υπήρχαν πολλά ψάρια εκεί. Έπρεπε να καλέσω μια άλλη ταξιαρχία να φέρει το σύνολο των αλιευμάτων. Σήμερα η λίμνη Vasyutkino μπορεί να βρεθεί ακόμα και σε χάρτες.

Συμπέρασμα

Στο σχολείο, τα παιδιά διαβάζουν πολύ καλή λογοτεχνία. Αυτές είναι δημιουργίες τέτοιων συγγραφέων όπως οι Κορολένκο, Σολτζενιτσίν, Αφανάζεφ. "Lake Vasyutkino" είναι ένα από τα έργα των εφήβων. Εξάλλου, μιλάει για το θάρρος και τη γενναιότητα ενός συνηθισμένου αγοριού, που έχει πέσει σε δυσμενείς συνθήκες ζωής.