Πώς να προσδιορίσετε σωστά το είδος του έργου "Η κόρη του καπετάνιου"
Η αξία της συνεισφοράς της ΑΣ. Ο Πούσκιν στο ρωσικό πολιτισμό είναι δύσκολο να υπερεκτιμηθεί. Γι 'αυτόν τον λόγο πολλά άρθρα και μονογραφίες αφιερώνονται στη μελέτη του έργου του.
Όπως γνωρίζετε, ένας εξαιρετικός Ρώσος συγγραφέας εργάστηκε σε διαφορετικά είδη. Είναι συγγραφέας μυθιστορημάτων, παραμυθιών, ποιημάτων.
Το είδος του έργου "Η κόρη του καπετάνιου" δεν μπορεί να είναιχωρίς αμφιβολία. Αυτό, όπως θα δούμε παρακάτω, έχει τους δικούς του λόγους. Μερικοί ερευνητές υποστηρίζουν ότι πρόκειται για μια ιστορία, άλλοι το χαρακτηρίζουν ως μυθιστόρημα. Έτσι, ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε ποιο είναι το είδος του έργου "Η κόρη του καπετάνιου".
Γιατί είναι απαραίτητο να καθορίσουμε το είδος αυτού του έργου
Οι πιο δημοφιλείς κρίσεις για το είδος αυτού του βιβλίουαντιτίθενται μεταξύ τους. Αυτό ισχύει τόσο για τον ορισμό του κύριου είδους (μυθιστόρημα ή μυθιστόρημα) όσο και για τα χαρακτηριστικά του. Είναι ευκολότερο να πούμε, αν ακόμα χαρακτηρίζετε αυτό το έργο ως μυθιστόρημα, πρέπει να καταλάβετε τι είναι: ιστορικό, οικογένεια, αγάπη.
Έτσι, ας προσπαθήσουμε να αναλύσουμε πώς σε αυτότο βιβλίο συνδυάζει τα σημάδια των διαφόρων ειδών. Επίσης θα προσπαθήσουμε να φτάσουμε σε ένα οριστικό συμπέρασμα που θα σας επιτρέψει να νιώθετε πιο ευαισθητοποιημένοι εάν κάποιος ξαφνικά σας ρωτήσει: "Αναφέρετε το είδος του έργου" Η κόρη του καπετάνιου ".
Κατανόηση της «κόρης του καπετάνιου» ως ιστορία
Έτσι, πρέπει να καταλάβουμε ποιο είδοςέργα "Η κόρη του καπετάνιου". Ας προσπαθήσουμε να καταλάβουμε αν πρόκειται για μυθιστόρημα ή ιστορία. Οι ερευνητές που έχουν την πρώτη γνώμη, προχωρούν από το γεγονός ότι η εργασία αυτή είναι μικρής εμβέλειας, καλύπτει μια σύντομη περίοδο. Ο πρώτος υποστηρικτής αυτής της απόψεως θεωρείται συνήθως ότι είναι ο V.G. Belinsky, ο οποίος βρίσκει Grinev και το περιβάλλον του ένα συνηθισμένο και άχρωμο.
Ο ορισμός της «κόρης του καπετάνιου» ως μυθιστόρημα της εκπαίδευσης
Η «κόρη του καπετάνιου» μπορεί να θεωρηθεί ως ένα είδοςτο μυθιστόρημα της εκπαίδευσης. Ο κύριος χαρακτήρας αλλάζει πολύ σε σχετικά σύντομο χρονικό διάστημα. Συνεχώς αντιμετωπίζει κινδύνους, ο Grinev μαθαίνει να τα ξεπεράσει. Σύμφωνα με τις φιλολογικές παραδόσεις, η παρουσία μιας περιπέτειας στην αρχή του έργου και το κίνητρο του δρόμου (το σύμβολο της πορείας της ζωής) είναι χαρακτηριστικές του εκπαιδευτικού μυθιστορήματος. Εάν επανεξετάσετε το έργο, βεβαιωθείτε ότι οι περισσότεροι από τους χρόνους είναι ο κύριος χαρακτήρας στο δρόμο.
Έτσι, το είδος του έργου "Κόρη του καπετάνιου" Pushkin A.S. από το δικαίωμα μπορεί να οριστεί ως αναγεννησιακό μυθιστόρημα.
Χαρακτηριστικά μιας ιστορίας αγάπης στην "Η κόρη του καπετάνιου"
Θα πρέπει να σημειωθεί ότι στο μυθιστόρημα υπάρχει μια ερωτική σχέση. Επιπλέον, αυτό το έργο έχει ένα μόνιμο χαρακτηριστικό αυτού του είδους - ένα ερωτικό τρίγωνο.
Ωστόσο, το θέμα της αγάπης στο έργο δεν είναιοδηγώντας, αν και αναμφισβήτητα, δείχνει την προέλευση των συναισθημάτων του Πέτρου και της Μάσα, μια μονομαχία για τον αγαπημένο, τον διαχωρισμό, το συνδυασμό του Grinev και της Μαρίας στο τέλος του βιβλίου. Παρ 'όλα αυτά, η ιστορία αγάπης στο βιβλίο, μάλλον, έρχεται δεύτερη. Δεν είναι το κύριο.
Έτσι, το είδος της δουλειάς "Η κόρη του καπετάνιου" δεν μπορεί να οριστεί ως μια ερωτική σχέση, αν και το θέμα της αγάπης στο έργο είναι παρόν.
Ιστορικό μυθιστόρημα "Η κόρη του καπετάνιου"
Ένα σημαντικό μέρος των λογοτεχνικών κριτικών το ορίζειδουλεύουν ως «ιστορικό μυθιστόρημα». Πράγματι, είναι αφιερωμένο σε ένα συγκεκριμένο ιστορικό γεγονός, δηλαδή στην εξέγερση του Emelian Pugachev. Το έργο περιέχει ιστορικούς χαρακτήρες: την Κατερίνα Μεγάλη και τον Emelyan Pugachev. Όταν γράφει το μυθιστόρημα Πούσκιν στράφηκε σε έγγραφα, μίλησε με αυτόπτες μάρτυρες εκείνης της εποχής. Ο συγγραφέας, φυσικά, κατάφερε να μεταφέρει την ατμόσφαιρα αυτής της ιστορικής περιόδου.
Για το λόγο αυτό, εάν υπάρχει μια εργασία "Εισαγάγετε ένα είδοςέργα "κόρη του καπετάνιου", είναι δυνατόν να απαντήσουμε ότι πρόκειται για ένα ιστορικό μυθιστόρημα. Ωστόσο, η δημιουργία του Πούσκιν διαφέρει από μια σειρά χαρακτηριστικών από άλλα έργα αυτού του τύπου.
Όπως B.Tomashevsky σημειώνει συγγραφέας δημιουργικότητα ερευνητής, Πούσκιν έγραψε το μυθιστόρημά του κάτω από την επίδραση των γεγονότων της εποχής, προσπαθώντας να δει και να περάσει σε αυτό που ενώνει τις δύο εποχές.
Αξίζει να αναφέρουμε ένα ακόμη χαρακτηριστικό αυτούέργα. Ο Πούσκιν έγραψε "Η κόρη του καπετάνιου" σε μορφή απομνημονεύματος. Ο κύριος λόγος για τον οποίο αποφάσισε να ηγηθεί της αφήγησης εξ ονόματος του Grinev, οι περισσότεροι ερευνητές θεωρούν την επιθυμία να παρακάμψουν τη λογοκρισία.
V.I. Ο Lavretzkaya σημειώνει ότι αυτή η μορφή παρουσίασης βοήθησε τον συγγραφέα να κρύψει τη στάση του απέναντι στην εξέγερση του Pugachev. Υπάρχει επίσης η άποψη ότι ο Πούσκιν, με τη χρήση του απομνημονευτικού τρόπου έκθεσης, προσπάθησε να δείξει την αντιφατική θέση του Grinev. Αυτό επέτρεψε στον συγγραφέα να αποκαλύψει την πολυπλοκότητα της εικόνας του Emelian Pugachev και να τονίσει όχι μόνο την αδίστακτη, αλλά και την αριστοκρατία της ψυχής.
Ο τρίτος λόγος για τον οποίο ο συγγραφέας επιλέγειμια μορφή απομνημονεύματος, όπως επισημαίνει ο Lotman, είναι η επιθυμία του συγγραφέα να δείξει ιστορικούς χαρακτήρες στη συνηθισμένη ζωή. Για παράδειγμα, απεικονίζει την αυτοκράτειρα ως κυρία "στο καπάκι της νύχτας". Ο Pugachev παρουσιάζεται επίσης από τον συγγραφέα σε μια χαλαρή ατμόσφαιρα.
Το είδος του έργου "Η κόρη του καπετάνιου" δεν μπορεί να είναι μια ιστορία. Πρόκειται για ένα μυθιστόρημα, διότι αντικατοπτρίζει την εξέλιξη της προσωπικότητας του Peter Grinev, το ιστορικό του οποίου είναι σημαντικά ιστορικά γεγονότα για τη Ρωσία.
Έτσι, το προϊόν συνδυάζει τα χαρακτηριστικά του μυθιστορήματος της εκπαιδευτικής ποιότητας, ένα μυθιστόρημα για την αγάπη, ένα ιστορικό μυθιστόρημα. Η μνημονική φόρμα δίνει στο προϊόν αυτό μια γεύση στο σπίτι.
