Σχεδιάζοντας μια ομάδα σε ένα στυλ: πώς να οργανώσετε τα πάντα σωστά;

Πιθανώς δεν είναι όλοι οι γονείς (ναι, εκεί, ούτε κανόλοι οι δάσκαλοι!) κατανοούν τη σημασία του εσωτερικού χώρου του ομίλου στο νηπιαγωγείο. Για να κατανοήσετε καλύτερα πώς πρέπει να οργανωθούν τα πάντα, αξίζει να μελετήσετε τις πληροφορίες σχετικά με τον τρόπο με τον οποίο μπορείτε να δημιουργήσετε το σχέδιο της ομάδας με ενοποιημένο ύφος. Τίποτα περίπλοκο σε αυτή την παγκόσμια διαδικασία δεν είναι, αλλά είναι καλύτερα να διαβάσει πρώτα την θεωρία και στη συνέχεια να εφαρμόσει στην πράξη!

Ο σχεδιασμός του ομίλου σε ένα ενιαίο στυλ: κλασικό ή μοντέρνο;

Με αυτό είναι απαραίτητο να αποφασίσετε πρινθα αρχίσει η αγορά υλικών φινιρίσματος, επίπλων και αξεσουάρ. Η πρακτική δείχνει ότι είναι πιο σωστό να δίνετε προτίμηση στα κλασικά. Αυτό δεν σημαίνει ότι όλη η ομάδα θα διατηρείται σε μέτρια παστέλ χρώματα και θα είναι εξοπλισμένα με ξύλινα έπιπλα, καλυμμένα με λαμπερή λάκα. Απλά κλασικό στυλ είναι μια εξαιρετική βάση, με βάση την οποία είναι δυνατό να δημιουργηθούν διάφορα σύνολα.

Κάνοντας την ομάδα με τον ίδιο τρόπο: κάνουμε το αρχικό σχέδιο!

Όπως ήδη αναφέρθηκε παραπάνω, ως βάση για την εγγραφήαξίζει να πάρει ένα κλασικό. Δηλαδή, είναι καλύτερο να φτιάξετε τους τοίχους και το φως του δαπέδου (μπεζ, ροδάκινο, γαλακτοκομικά, κ.λπ.). Το ίδιο ισχύει για τα έπιπλα. Τα κρεβάτια, τα τραπέζια και οι καρέκλες είναι καλύτερα να λαμβάνονται από ξύλο, πλαστικό ή / και μέταλλο. Μην επιλέγετε, για παράδειγμα, καρέκλες, το πίσω μέρος του οποίου επαναλαμβάνει το σχήμα του σώματος του SpongeBob (και χαμογελάει το χαμόγελο του). Και τα κρεβάτια με τη μορφή Lightning McQueen - δεν είναι η καλύτερη επιλογή.

Πρώτον, δεν είναι γεγονός ότι όλα τα παιδιά της ομάδας (και οι γονείς τους) είναι ευχαριστημένοι με αυτούς τους χαρακτήρες. Δεύτερον, αυτά τα κινούμενα σχέδια σήμερα είναι μοντέρνα και σε ένα χρόνο κανείς δεν θα τα θυμάται.

Είναι πιο σωστό να επιλέξετε αρκετά απλά μοντέλα επίπλων, τα οποία στη συνέχεια μπορούν να τροποποιηθούν.

Το ίδιο ισχύει και για το φινίρισμα. Μην αγοράζετε, για παράδειγμα, ταπετσαρία με την εικόνα των ηρώων του καρτούν "Μαδαγασκάρη". Μια πιο πρακτική λύση είναι το πλαίσιο στο οποίο μπορείτε να δημοσιεύσετε αφίσες με οποιονδήποτε χαρακτήρα (και να τις αλλάζετε περιοδικά).

Το ίδιο ανώτατο όριο, κατά πάσα πιθανότητα, δεν είναι απαραίτητο να κάνετε έναν καθρέφτη ή, για παράδειγμα, γυαλιστερό. Μπορείτε να δημιουργήσετε σχέδια από γυψοσανίδες που μπορούν να ξαναβαφτούν ξανά.

Σχεδιάζοντας μια ομάδα με το ίδιο στυλ: σωστή τοποθέτηση χώρου

Είναι απαραίτητο να χωρίσετε τη ζώνη παιχνιδιών από τη ζώνη ανάπαυσης. Σύμφωνα με αυτό, ο εξοπλισμός πρέπει να αγοραστεί.

Τα κρεβάτια στα οποία θα κοιμηθούν τα παιδιά είναι καλύτεραπάρτε ουδέτερες αποχρώσεις, καλύμματα και κλινοσκεπάσματα, υφάσματα - επίσης. Πολύ φωτεινές αποχρώσεις μπορούν να ορίσουν τα παιδιά στο παιχνίδι, και όχι σε ξεκούραση.

Στην περιοχή παιχνιδιού, τα φωτεινά χρώματα μπορούν να κυριαρχήσουν. Αλλά από όξινες αποχρώσεις θα πρέπει να απέχουν.

Πρέπει επίσης να θυμάστε ότι σε μια ομάδα όπωςΚανονικά, υπάρχει μια αίθουσα. Η περιοχή αυτή, η οποία συνήθως είναι θυρίδες για τα πράγματα του μωρού, επίσης, θα πρέπει να είναι σε αρμονία με τις ζώνες των παιχνιδιών και ξεκούραση. Έτσι, αν επιλέξετε να σχεδιάσει την ομάδα σε ναυτικό στυλ, είναι δυνατόν να γίνει μια «έδαφος», δίπλα στην είσοδο, κάτι σαν μια προβλήτα (τοίχοι μπορεί να είναι διακοσμημένα με εικόνες από το κιγκλίδωμα γεφυρών, φωτιστικά, παγκάκια, γλάροι). ζώνης του παιχνιδιού μπορεί να οριστεί κάτω από το κατάστρωμα (όπου μια ποικιλία από χρήσιμες σκάλα, που θα λειτουργήσει ως κεραίες, καθώς και πίνακες, τιμόνι). Κατά συνέπεια, το υπνοδωμάτιο θα είναι κάτι σαν μια καμπίνα.

Φυσικά, αυτό είναι το πιο πρωτόγονο σκίτσο. Στην πραγματικότητα, όλα καταλήγουν να είναι κάπως πιο περίπλοκα. Βεβαιωθείτε ότι έχετε εμπλακεί τα παιδιά στη δημιουργία του έργου. Αν οι γονείς και οι δάσκαλοι να το δει κανείς από μια πρακτική άποψη, ο σχεδιασμός μιας ομάδας παιδιών στο ίδιο ύφος θα είναι ένα καλό μάθημα που θα βοηθήσουν στη διαμόρφωση της γεύσης, να μάθουν να πάρει ένα συνδυασμό των χρωμάτων, υλικών και υφές.